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国家示范性高等职业院校建设在行动

减小字体 增大字体 作者:流星毕业论文网收集整理  来源:流星毕业论文网  发布时间:2014/4/6 9:21:28

特约主持人:丁桂芝
  专题策划人:奚春雁郭小明
  
  课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。高等职业院校要积极与行业企业合作开发课程,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,改革课程体系和教学内容。建立突出职业能力培养的课程标准,规范课程教学的基本要求,提高课程教学质量。
  ——“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见”教高[2006]16号
  
  “课程标准”的概念首次出现在教育部指导高职高专院校建设的文件中,各示范校都在完成课程体系设计后,把工作的重点放在了课程标准的制定上。但是,什么是课程标准?什么情况下需要课程标准?课程标准与教学大纲有什么异同?对此,人们的理解存在差异,这是一个值得探讨的课题。
  

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